Wymagania edukacyjne z języka polskiego klasa 8

Gotowy, przejrzysty dokument zawierający szczegółowe wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy VIII szkoły podstawowej, opracowany zgodnie z podstawą programową.

Materiał został napisany praktycznym, nauczycielskim językiem. Wymagania zostały uporządkowane w przejrzystej tabeli według ocen od 1 do 6, dzięki czemu można je łatwo wykorzystać w codziennej pracy nauczyciela, dokumentacji przedmiotowej oraz przy planowaniu i ocenianiu osiągnięć uczniów.

W dokumencie uwzględniono najważniejsze wymagania dotyczące m.in.:
słuchania, rozumienia wypowiedzi oraz rozpoznawania intencji i sposobu oddziaływania nadawcy,
liryki, epiki i dramatu oraz najważniejszych gatunków i rodzajów literackich,
podmiotu lirycznego, narratora, bohaterów, świata przedstawionego, konstrukcji utworu i sposobów narracji,
środków stylistycznych, symboli, alegorii, ironii, komizmu, tragizmu oraz innych środków artystycznego wyrazu,
rozumienia i krytycznej analizy tekstów informacyjnych, publicystycznych i argumentacyjnych,
argumentowania, formułowania tezy, hipotezy, argumentów i wniosków oraz prowadzenia logicznego wywodu,
wypowiedzi ustnych, dyskusji, przemówienia, prezentacji, obrony własnego stanowiska i aktywnego uczestnictwa w rozmowie,
tworzenia rozprawki, opowiadania, charakterystyki, recenzji, przemówienia, wywiadu, opisu, notatki i innych wymaganych form wypowiedzi itp.

Wymagania dla każdej oceny – od niedostatecznej do celującej – zostały opisane konkretnie i stopniowo. Pokazują rozwój ucznia: od opanowania niezbędnych podstaw i wykonywania prostych zadań, przez samodzielną analizę, interpretację i tworzenie wypowiedzi, aż po dojrzałe, samodzielne i twórcze posługiwanie się wiedzą, świadome wykorzystywanie kontekstów oraz krytyczne i pogłębione odczytywanie tekstów.

Dokument został przygotowany w formie jednej, przejrzystej tabeli, w której w kolejnych kolumnach znajdują się oceny 1, 2, 3, 4, 5 i 6. Dzięki temu łatwo porównać poziom wymagań i zobaczyć, jak poszczególne umiejętności rozwijają się od poziomu podstawowego do zaawansowanego.

Materiał może stanowić gotowy element dokumentacji przedmiotowej, podstawę do opracowania zasad oceniania, materiał do pracy z uczniami i rodzicami oraz praktyczne narzędzie wspierające nauczyciela w planowaniu i ocenianiu osiągnięć uczniów.

Plik edytowalny.

Informacje o bezpieczeństwie produktu Informacje o producencie